「小學生」大作鑑賞,太有才了

小學生就是一個奇怪的生物,他們似乎好像不屬於人類,新奇的思想總是能讓你莫名其妙。至於家長與小學生的溝通,好像我們與「外星球人」溝通一樣,完全不搭邊更不符合思維邏輯。

小學生的這種行為基本上都體現在作文中,小學生的作文可是不一般,經常能把老師逗得捧腹大笑。他們總是能夠在作文中發揮無窮的「想像力」,雖然字數很少但其中的奧妙精髓,就連大人都「望塵莫及」。

小學生無窮的想像力,會寫出怎樣不著邊際的作文。

小學生寫作文的方式,通常是看見什麼,想起什麼就會寫什麼。面對學生的「童言無忌」,家長們總會很尷尬們,這不就有一個學生看圖寫作文。題中畫了一條龍,讓學生以「龍」圍繞寫一篇作文。

沒有想到作文中竟然意外透漏出爸爸的「驚天大祕密」,作文中是這樣寫的「我爸爸見龍,我聽他,說被龍服務過」。老師看後捧腹大笑:請媽媽簽字,這小學生的爸爸要遭殃了。
其實小學生能夠將生活中的事情寫出來,說明小學生寫作文的思想比較活躍,並且還懂得時間的利用。這樣小學生寫出的作文才更生動更連貫,小學生需要從小培養寫作文的連貫性。對學生今後的作文會一大進步。

小學生寫作文《沒用的爸爸》,家長氣得臉都綠了

小學生與爸爸的親子關係非常重要,小學生的成長是需要家長的關懷,擁有良好的親子關係,能夠幫助小學生健康的學習,並且在學習上還能給學生帶來自心,積極思考的性格。

而小學生作文中《沒用的爸爸》就是體現了這一點,雖然作文的內容讓家長非常尷尬,將爸爸的家庭地位描繪得非常低,家長也被氣得臉都綠了,老師卻捧腹大笑。但是足以能體現小學生寫作文的優秀。學生寫作文的源泉就是來自生活,同樣與父母的生活瑣事,也是創作源泉。

小學生作文《我的父親》,被老師誤認為在「開車」

小學生能知道心疼家長是一件好事情,說明小學生的家庭教育非常好,家長為學生做的事情,學生也都記在心裡,俗話說:「百事孝為先」,這個小學生就非常孝順,看見臉上的皺紋非常心疼,並且在作文中對爸爸說了「爸爸 ,我愛你」

可是小學生的作文由「感恩孝順」類型變成「搞笑」類型。小學生將作文中的「臉」字寫成「蛋」字,這不得不讓人浮想聯翩,還被老師誤認為在「開車」,小學生這回可是實力坑爹。

所有的原因的誤會都是因為小學生的錯別字引起的,所以小學生在寫作作文的時候,一定不要有錯別字,這樣會影響作文中的意思,甚至還會引起整個作文的流暢度,而且作文中錯別字多,老師也不會給學生高分,因此希望小學生的作文中不要有錯別字,養成不寫錯字的好習慣。

小學生作文吐槽「爸爸沉迷遊戲」,玩得「激情四射」

小學生在寫作文中,用一些成語是比較好的,這樣能提高小學生作文的文採,並且還能深刻形像地表達出文章的中心,但是小學生要記住。在寫作文的時候一定要註意語病,絕對不能出現丟字的情況。

這樣會非常影響小小學生的作文閱讀,例如:小學生作文吐槽「爸爸沉迷遊戲」,玩得「激情四射」的這篇作文,雖然作文的內容描繪的非常好,並且就連老師也進行誇讚,但是小學生作文「襪子」的「襪」丟了。

這樣讀著非常不通順,所以學生在平時寫作文的時候,也要經常讀一讀,給自己檢查錯誤。不過作為家長的確不應該在學生面前玩遊戲,並且還遭到了學生的吐槽,希望家長們要做好榜樣。

對於小學生的作文真的是非常稀奇,雖然大部分作文都是在吐槽自己的爸爸,但家長也需要繼續鼓勵學生寫作文,幫助學生檢查作文,同時也要幫助小學生養成良好的作文習慣,最後希望所有的小學生都能寫出更精彩的作文。

 

來源   三聯人文

 

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